НУШ .                                                          Нова українська школа.

Нова українська школа – це ключова реформа Міністерства освіти і науки.

 Головна мета – створити школу, в якій буде приємно навчатись і яка даватиме учням не тільки знання, як це відбувається зараз, а й уміння застосовувати їх у повсякденному житті.

НУШ – це школа, до якої приємно ходити учням. Тут прислухаються до їхньої думки, вчать критично мислити, не боятись висловлювати власну думку та бути відповідальними громадянами. Водночас батькам теж подобається відвідувати цю школу, адже тут панують співпраця та взаєморозуміння.

Учитель – це людина, на якій тримається реформа.

 Без неї чи нього будь-які зміни будуть неможливими, тому один з головних принципів НУШ – умотивований учитель. Це означає, що наша мета – сприяти його професійному та особистому зростанню, а також підвищувати його соціальний статус.

                 Ключові компетентності нуш.

•               Спілкування державною (і рідною, у разі відмінності) мовами
• Спілкування іноземними мовами
• Математична компетентність
• Основні компетентності у природничих науках і технологіях
• Інформаційно-цифрова компетентність
• Уміння вчитися впродовж життя
• Ініціативність і підприємливість
• Соціальна та громадянська компетентності пов'язані з ідеями демократії, справедливості, рівності, прав людини, добробуту та здорового способу життя, з усвідомленням рівних прав і можливостей
• Обізнаність та самовираження у сфері культури
• Екологічна грамотністі
• 
  

Усі компетентності є однаково важливими. Вони розвиваються на різних уроках впродовж всього періоду навчання. Спільними для всіх компетентностей є вміння читати і розуміти прочитане, висловлювати думку усно і письмово, критичне мислення, здатність логічно обґрунтовувати позицію, виявляти ініціативу, творити, уміння вирішувати проблеми, оцінювати ризики та приймати рішення, уміння конструктивно керувати емоціями, застосовувати емоційний інтелект, здатність співпрацювати в команді.

Через новий підхід до навчання та очікуваних результатів (оволодіння компетентностями замість засвоєння певного обсягу навчального матеріалу) буде створена нова система оцінювання результатів навчання та змінено зміст .

Формула НУШ

Формула НУШ складається з дев'яти компонентів:

• Формування компетентностей
• Умотивований учитель, що має можливість розвиватися і свободу впроваджувати нові напрацювання
• Ціннісне виховання
• Автономія для шкіл
• Трикутник партнерства учень-вчитель-батьки
• Дитиноцентризм
• Нова структура школи
• Справедливий розподіл публічних коштів
• Сучасне освітнє середовище

Новий освітній простір

У класі має бути створено 8 навчальних осередків

• навчально-пізнавальної діяльності (з партами/столами)
• змінні тематичні осередки (дошки/фліпчарти/стенди для діаграм з ключовими ідеями)
• для гри (інвентар для настільних та рухливих ігор)
• художньо-творчої діяльності
• куточок живої природи для проведення дослідів (пророщення зерна, догляд за рослинами, акваріум)
• відпочинку (з килимом для сидіння та гри, пуфами, подушками)
• дитяча класна бібліотека
• осередок вчителя

Складовими нового простору для шкіл є: креативний зовнішній та внутрішній дизайн, комфорт та енергоефективність, сучасні умови для навчання, розвитку та спілкування, багатофункціональне середовище. Крім того, освітній простір організовується таким чином, щоб учитель міг спостерігати за діяльністю дітей в усіх осередках, діти мали можливість безпечно переміщуватися і мали місце для зберігання особистих речей.